2009年8月　夏期研究大会報告
今年のＡＰＥＪ夏期研究大会は，8月9日（日），10日（月）の2日間，筑波大学付属駒場中高等学校で開催されました。

夏期研究大会の概要（案内PDF）
期日　　　　8月9日（日），10日（月）
会場　　　　筑波大学附属駒場中高等学校
テーマ　　　「科学を伝えることの意味は？」
参加人数　51名

プログラム

17日（日） 原著講演 (1)「力と運動」の授業プランとＰＣ計測を活用した実験
　石井　登志夫（北本高校）
(2)屈折・屈折率に関する演示実験
　水上　慶夫（厚木高校）
(3)物理教育と物理学史　
　原　康夫（元筑波大学）
(4)物理テキストの作成と生徒から学んだこと
　竹中　洵治（岐阜第一高校）
(5)「小穴純とレンズの世界」　
　石川　和枝（元上智大学）
総合講演 物理教育の科学的研究とそれに基づく教育改革の実践－米国での動向－
覧具　博義（元東京農工大学）
ワークショップ 「筑駒の生徒実験を体験する」　
　濱本悟志，真梶克彦（筑波大学附属駒場中高等学校）
懇親会
1８日（月） 原著講演 (6)「アクティブラーニング」な授業を実践して
　黒瀬　卓秀（カリタス女子中高校）
(7)コンピュータ計測を取り入れた授業の構築
　湯口　秀敏（大宮高校）
(8)ソクラテス夫人の古典的方法・他　
　笠　潤平（香川大学）
(9)科学リテラシーのための教育－「21世紀科学」の筆記試験の例
　笠　耐（元上智大学）
(10)大学における文系初年次向けの力学
　兵頭　俊夫（東京大学）
(11)F=μNは必要か
　増子　寛（麻布中高校）
企画講演 科学を伝えることの意味
　高橋　真理子（朝日新聞社）　　藪　健一郎（日本経済新聞社）
グループ討論 科学を伝えることの意味
全体会 グループ討論の発表